Periodo 1. 5°

INDICADORES DE DESEMPEÑO:


Redacta en forma oral cuentos, anécdotas ,crónicas, relatos y poemas en ingles de una forma sencilla
Elabora composiciones escritas cortas en ingles utilizando el diccionario



ESTÁNDARES:

- Uso el diccionario de forma adecuada para comprender frases.

- Identifico personajes y eventos principales en un cuento



TEMAS:

El saludo
Las normas de cortesía
Los diferentes horas del dia y la noche
Figuras literarias

SUBTEMAS:

El saludo en las distintas horas del dia y en la noche
Normas de cortesía
La anécdota
La crónica
El relato
El poema
Composiciones escritas sencillas
Empleo del diccionario

ACTIVIDADES DE REPASO:

TALLERES :


METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN:

Las actividades de aprendizaje sugeridas son:


Presentaciones, actuaciones, hacer preguntas mientras se ven los vídeos, cadena de ejercicios, cantos, completar diálogos, identificar personajes, adivinar, escuchar y encontrar palabras faltantes, rellenar espacios de palabras o frases faltantes.


Ver, escuchar y numerar.


Ver, escuchar y ordenar.


Aparear, contar en orden ascendente y descendente, leer, ver, leer, escuchar y marcar, corregir, practicar ortografía, repasar, repetición individual, por filas, y en grupo.



PORCENTAJE:

75% seguimiento
25% Evaluación de periodo
5% coevaluacion



BIBLIOGRAFIA:

-Diccionario de ingles
-Texto de inglés clappinng time 5
-Ingles ilustrado
- Ayudas didácticas virtuales

 

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